六种能力提升校长素质,如何提升校长的领导力?

分管副校长如何提高管理能力

1、加强学习：副校长应持续提升自身的专业知识和管理能力，紧跟教育领域的最新发展和政策变化，参加培训和学习班，通过学习不断提升自己的素质和能力。团队合作：副校长应与校长密切配合，形成良好的团队合作氛围，共同制定和实施学校的发展规划和工作计划，明确各自的职责和任务。

2、加强培训，提高中层干部的个人能力和思想素质。

3、掌握相促原则，督促校长工作校长作为中学的主要负责人，难免在认识上有局限，工作中有偏差，副校长要善于用自己的特长，弥补校长不足。配合校长把工作做好，一是对学校管理要主动提出合理化建议。副校长不能只管自己分管的事，也要对学校整体工作给予关注。

4、副校长要找准位置，不缺位，不越权 副校长是校长的助手。许多有关副校长职责的文本中都明确地写着：“副校长协助校长分工负责领导管理学校的教学工作、思想政治工作、总务后勤工作。”副校长分管的某项工作是协助校长分管，所以副校长首先是找准自己的位置。 现代社会是一个充满分工与合作的社会。

校长如何管理好学校

1、尊重别人是以诚待人的重要表现。我经常和班子成员及教师谈心，互相沟通，以诚恳的态度，充分肯定他们的长处和优点，也推心置腹地实事求事的指出他们不足，他们也愿意把自己的心里话向我敞开。这样，天长地久，增进了相互间的了解，实现了共勉，工作中的配合也会更加默契。

2、读了《校长如何管理好学校》这篇文章后，我深深感到当一名好校长多么的不容易。

3、“一个好校长就是一所好学校。”以上说法颇有一定道理，校长的思想观念、品德风貌、管理水平对学校工作影响极大。 新课程改革明确提出，学校要致力于教学管理制度的重建，充分发挥学校管理者、教师和学生的能动作用，有效促进学校素质教育的发展。

如何当好一名校长

1、巨鹿县张王疃校区 张善峰我是一名长期在农村小学的校长，有二十多年的小学校长的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我认识到，当好一个农村小学的校长，必须要做到四要“要诚、要廉、要勤、要高”。

2、导语：个好校长就是一所好学校，一所学校办学的成功与否，从根本上说还取决于校长的管理艺术。校长作为学校管理者的核心，其管理思想和管理的方法直接决定学校的发展方向。 优秀校长谈学校管理 校长是一校之魂。

3、我是一名副校长，在我工作实践中，我逐步认识到当好一名农村中学的校长，应该努力要做到以下几点，才能把工作做好。 要诚、要廉、要勤 要诚即要有诚心。诚心说起来简单，做起来并不那么容易，但却是一个校长必备的素质和心态。