你是怎样看待逆反心理和逆反行为的?
1、【答案】：（1）根据相关公众的感受限度，调整公共关系传播的内容和强度，避免逆反心理的产生。（2）及时采取引导和调节措施，力求在萌生阶段使逆反心理得到扭转。（3）有意设置刺激诱因，促成预期的逆反行为。
2、逆反心理是一种反常心理，虽然不同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征。
3、对待学生逆反心理的方法如下：理解与接纳：理解和接纳学生的逆反心理是关键。要明白，这是他们成长过程中必然经历的阶段。对于学生的反抗行为，教师和家长需要以开放、包容的心态去理解和接纳，避免过度反应或批评，以免增加学生的反感和抵触。
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