学困生成因调查反思

学困生成因调查反思,学困生成因分析及转化策略

小学英语学困生转化教学总结反思 1、通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和兴趣。而且，我经常有意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。学困生转化工作学困生转化工作也是英语教学的一个重要...
admin 2024.08.11 46浏览 0

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