回忆我的母亲表格式教学设计与教学反思,回忆我的母亲表格式教案

《回忆我的母亲》教学设计

这堂课我们学习新课《回忆我的母亲》，这是一篇写真人真事的回忆录。无产阶级革命家朱德同志的母亲钟太夫人是一位普通的劳动妇女。她一生勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强，并始终如一地支持儿子投身革命事业，是一位令人尊敬的伟大母亲。

作者回忆了母亲哪几方面的事？ 学生教师明确、归纳：回忆了母亲两方面的事：一是母亲勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度（2—7段）；一是母亲坚强不屈的性格，对压迫者的反抗以及对作者参加革命的支持和慰勉（8—13段）。

得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。这看似平常的语言，深藏着朱德因母亲去世的悲痛，和对母亲无限的怀念。

【初一上册《回忆我的母亲》教学设计】 　 　教学内容 理解回忆录的特点，了解文章的选材和布局，体会文中真挚的感情和简明平实的语言。课时安排：三课时； 课型：说读课。

《回忆我的母亲》教学设计教材分析《回忆我的母亲》是一篇脍炙人口的叙事散文，也是中学语文教材中优秀的保留篇目。文章通过许多具体事例来歌颂母亲的“勤劳一生”，从不同侧面表现了母亲的优秀品质。

回忆我的母亲 教学目标：知识与能力目标：学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法。体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用。过程和方法目标：通过朗读，理清本文讲述了母亲的哪些事迹。

回忆我的母亲——教学反思

1、上《回忆我的母亲》这一课时，我和同学们一起沉浸在作者为失去敬爱的母亲所酿造的悲痛氛围中。然后我叫同学们也来谈谈自己的母亲。一学生在说到有关她母亲的点点滴滴时，声音开始有点哽咽，进而失声痛哭起来。

2、最近在备朱德的《回忆我的母亲》，我第一次教学这一课时感觉文本很简单，就写了很多事情来表现母亲勤劳能干，任劳任怨，宽厚仁慈。表达对母亲的感谢，怀念，对母亲逝世的悲痛。感觉就是一目了然的东西，没啥可上的。

3、初中八年级语文《回忆我的母亲》优秀教案范文一 第一课时 【学习目标】 了解回忆录的特点：写真人真事，记叙中可穿插抒情、议论。 学习本文以时间为顺序，以人物活动为线索选材组材的 方法 。（重点） 了解母亲的形象特征。

4、导语：这篇回忆性散文在写作语言上朴素、平实。作者用一系列生活琐事来表现母亲的伟大，感情真挚，具有较强的感染力。

5、【初一上册《回忆我的母亲》导学案】 　 　学习目标（重点）通过朗读，理清文章的结构 知识链接 朱德同志的母亲于1944年逝世。

初一上册《回忆我的母亲》导学案

一）导入新课 谁都有自己的母亲。母亲的爱像高山，像海洋，像大地，像阳光，母亲的爱最崇高、最伟大、最无私、最宽广。任何伟人也一样，也都有自己的母亲。

母亲这样地整日劳碌着。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。

这堂课我们学习新课《回忆我的母亲》，这是一篇写真人真事的回忆录。无产阶级革命家朱德同志的母亲钟太夫人是一位普通的劳动妇女。她一生勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强，并始终如一地支持儿子投身革命事业，是一位令人尊敬的伟大母亲。

【 #教案# 导语】《回忆我的母亲》是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文，文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女是美的典型。 准备了以下内容，供大家参考！ 课文 作者：朱德 得到母亲去世的消息，我很悲痛。