马加爵反映现象
1、启示是:在某些时候给予他人适当的宽容,并能为他人设身处地的设想一下,有时候宽容别人也是善待自己。当然马加爵案例反应的是一个社会问题,越来越多的人笑贫不笑娼,该如何自处值得思索。
2、当我们与同学或同事之间出现争执和不快时,要度量宽宏,不能自以为是,惟我独尊,极端自私,不知何为自我约束或遵纪守法;不能因为一点点小事去算计他人,甚至精心策划谋杀过程。第二,马加爵案件可以揭示出我们学校教育当中的缺陷。
3、最后,马加爵事件也显示了社会支持系统的缺失,亲人、朋友和师长的支持在网络中显得尤为重要。良好的人际关系网络在关键时刻能成为强大的支撑力量。
4、心理学认为心里是人脑对客观世界能动反映。人的犯罪心理的来源同样是对客观世界消极能动反映的结果。
你如何看待马加爵?
1、马加爵在打牌受到指责时,他的心理现实是:“当时我真的迷失方向了,觉得不知道该怎么生活下去了……于是,就有点想不开,自己不想活了。又想我之所以会这样,是他们三个人造成的,就恨他们。
2、学校的德育要加大力度并落到实处。马加爵一案的发生, 原因很多,学校德育机制不完善是其中重要因素之一。目前许多大学里的德育教育非常薄弱,也是不争的事实。
3、从道德上讲,马加爵杀人是有一定“合理”因素的。马加爵的人格是有缺陷的、有障碍的,即病态的人格和扭曲的性格。他的人格障碍类型为边缘型人格障碍。冰冻三尺非一日之寒。
4、据事后回忆,马加爵并不是激情杀人,而是动机性特别强的故意杀人,从其买锤子,锤子被偷,再次去买,然后作为其作案工具,至于为什么选择锤子,都是特别有讲究的。我的看法如下 既然知道自己家庭情况不好,为什么要触碰道德红线,去做那些不耻的事。有钱嫖娼,没钱买鞋让旁人怎么想。
5、在其他同学眼里,马加爵就是一个老实人,从来不善言谈,更不会讨女生欢心,虽然懒惰,但智商超高。有同学羡慕地说:有些科目,他从来不去上课,考试前突击两天,不仅可以很轻松通过,还可以获得非常高的分数,学习毫无压力。事情的导火索由于马加爵性格内向,不喜欢和别人交流,大学从来没有谈过女朋友。
6、从他的供述中,我们可以看到马加爵对于室友的态度,是不认可的他认为自己将对方当做了朋友,对方却忽略了自己,但其实在朋友与朋友之间的相处当中,往往有着迁就与包容,并非不能评判。现在我们在看马加爵杀还是有的这一行为,只能说一个人的心理开始扭曲,有一些心理疾病和问题时,应该及时的被疏导。
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